10月18日，副校长（副院长）张思京以《校（院）文稿写作实例分析》为主题为“青麓计划”全体学员授课，相关部门负责人和部分教职工共同参加学习。

张思京首先以古人如何写好文章为开端，结合自身丰富的公文写作经历，为学员阐述了公文的主要功能，并指出文章写作是一个循序渐进的过程，好的文章是不断完善形成的。之后，他从校（院）常用法定公文和常用应用文两个方面，结合大量校（院）公文写作实例，从正反两个方面入手，针对格式、内容、遣词造句等多个方面逐一剖析，逐个讲解。

在交流互动环节，青麓学员针对自身在公文写作中遇到的难点与困难提出了问题。张思京表示，公文写作要多看、多学、多思考，不断提升逻辑思维能力，通过日积月累，达到公文写作水平的不断提升。会后，学员们纷纷表示，本次授课，以问题为导向，结合工作实例，由浅入深，鞭辟入里，既讲到了公文写作中的痛点，又解答了大家写作中存在的难点，是一堂干货满满又实操性强的公文写作辅导课。